ACTIVIDADES JUEVES 21 DE MAYO
ASAMBLEA / REFLEXIONES / MEDITACIÓN
BITS: ver el
vídeo.
https://drive.google.com/drive/folders/129nBrqvHTw6_2Sadx7Mw5TDSP4jcVc3r?usp=sharing
EMATIS:
ACTIVIDAD A REPORTAR EL VIERNES (UNA FOTO DE LA FICHA).
Hacer conteo
con las dos manos (ver vídeo).
https://drive.google.com/drive/folders/1I1NXh8ni-LUHupwUBqf3o1f68iShtHzq?usp=sharing
Juego 1: Problemas orales, los
hacemos con “pienso, preparo, muestro”:
Si tienes tres piruletas y
regalas una, ¿cuántas te quedan? 2 piruletas.
Si vas descalzo y te pones un
zapato, ¿cuántos zapatos llevas? 1 zapato.
Si tenemos una silla y un
carpintero nos hace otra, ¿cuántas sillas tendremos? 2 sillas.
Juego 2: Colocamos dos cajas (o algo similar) encima de una mesa e introducimos cinco objetos en cada una de ellas. Preguntamos a los niños: «¿dónde hay más objetos?»; «¿hay la misma cantidad?»; «¿cómo lo sabéis?». Contamos juntos todos los objetos de cada caja y comprobamos que en ambas hay el mismo número de objetos.
Ahora sacamos dos objetos de una
de las cajas sin que ellos lo vean, volvemos a mostrarles las cajas y les
preguntamos: «¿sigue habiendo el mismo número de objetos en las dos cajas?»;
«¿dónde crees que hay más?»; «¿y dónde hay menos?»; «¿cómo lo sabemos?».
Hacemos la comprobación contando el número de objetos de cada caja.
Después de contestar a las
preguntas, les decimos que tienen que conseguir que haya el mismo número de
objetos en las dos cajas, añadiendo o quitando los que ellos consideren
necesarios. Una vez que lo hayan hecho, tienen que comprobar contando el número
de objetos en cada caja.
Ficha: Cuenta los animales que hay a la izquierda,
escribe el número encima de la línea y colorea la misma cantidad de animales a
la derecha. Pueden utilizar acuarelas, rotuladores, ceras, etc.
GRAFOMOTRICIDAD:
Hoy os traemos una poesía de la
letra “A” para familiarizarnos aun más con esta letra nueva. Si os apetece, nos
podéis mandar un audio o un vídeo diciéndola. Nos encantará veros y escucharos.
Hoy vamos a hacer un juego para repasar números y colores.
Primero veremos los vídeos de repaso.
https://drive.google.com/drive/folders/1YexOQh78v4FuKsb4MuMtPxGB5jcaHS51?usp=sharing
Después veremos la siguiente actividad para repasar los números y los colores en inglés, que nos trae nuestra amiga Alberta. Os animamos a que respondáis con ella las preguntas en inglés.
https://drive.google.com/drive/folders/15QqST7fdhTigMZ9622lf7xokQzhevrWb?usp=sharing
