Y VAMOS HACIENDO NUEVOS AMIGOS...CONOCIENDO MEJOR NUESTRO COLE...
REALIZANDO NUESTROS PRIMEROSTRABAJOS....
MUY CONTENTOS DE PODER DISFRUTAR CON LOS AMIGOS...
SOÑANDO JUNTOS CON UN CURSO LLENO DE GRANDES MOMENTOS....
Y VAMOS HACIENDO NUEVOS AMIGOS...CONOCIENDO MEJOR NUESTRO COLE...
REALIZANDO NUESTROS PRIMEROSTRABAJOS....
¡¡CUÁNTO HEMOS CRECIDO!!
Y AL COLE DE MAYORES HEMOS VENIDO,
Y PARA QUE LOS PAPIS Y LAS MAMIS VEAN LO BIEN QUE LO PASAMOS....
ESTE DETALLE DE BIENVENIDA OS REGALAMOS.
ACTIVIDADES VIERNES 19 DE JUNIO
BITS: ver el vídeo.
https://drive.google.com/drive/folders/129nBrqvHTw6_2Sadx7Mw5TDSP4jcVc3r?usp=sharing
PROYECTO HUERTO:
Ya hemos llegado al
final de nuestro proyecto. ¿Os ha gustado? Agri está muy agradecido ya que
gracias a todo lo que habéis aprendido, entre todos hemos encontrado la
solución a su problema y ahora su huerto luce radiante y está lleno de frutas,
verduras y legumbres, gracias a todos vosotros.
Agri os ha grabado un
vídeo para daros las gracias por vuestro gran esfuerzo y ayuda. Os dejamos el
enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/12gOivRYceKmFKFONbIOw1WrEVks4iTul?usp=sharing
Por último, en el cole
al finalizar cada proyecto, hacemos una gran fiesta y no hemos querido que esta
vez sea diferente.
Realizaremos en casa un “SANGACHEF”. Prepararemos nuestras propias recetas pero con una condición, sólo utilizaremos ingredientes cuya procedencia sea del huerto (frutas, verduras y legumbres). Después, si queréis nos encantaría que nos mandaseis una foto con vuestros ricos platos.
Las profes ya nos hemos animado y os queremos enseñar nuestras recetas, os las dejamos en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/13k7AXcZFdv8TIFeV8LjQ6cNKiiPv9Jlm?usp=sharing
Esperamos que hayáis
disfrutado de este proyecto y de las actividades que os hemos propuesto, las
profes también hemos disfrutado mucho con todos vosotros. De una manera
diferente, adaptada y sintetizada, hemos querido que vosotros también
sintierais desde casa lo especial de esta metodología. Esperamos que os haya
gustado mucho y para finalizar el proyecto os dejamos una canción de los
Fruittis:
¡MUCHAS GRACIAS POR TODO FAMILIAS!
ACTIVIDADES JUEVES 18 DE JUNIO
BITS: ver el vídeo.
https://drive.google.com/drive/folders/129nBrqvHTw6_2Sadx7Mw5TDSP4jcVc3r?usp=sharing
PROYECTO HUERTO:
Hoy haremos una sesión con mucho
arte en nuestro proyecto del huerto.
Las profes nos hemos convertido en
artistas y hemos creado nuestras propias obras de arte. Os dejamos un vídeo con
nuestras composiciones por si a vosotros también os apetece crear vuestro
propia obra de arte con productos del huerto en casa. Estaremos encantadas de
que nos enviéis una foto o un vídeo de vuestra obra de arte.
Después recitaremos esta bonita poesía:
El
huerto de Loles
El
huerto de mi tía Loles,
tiene
plantado unos melones,
y
es que tiene ahí al lado,
su
propio supermercado.
Si
una ensalada se quiere hacer,
lechuga
y tomate le va a poner.
Si
una macedonia quiere tomar,
melocotón
uva y pera le pondrá.
Y
es que tener en casa un huerto,
es
como tener el frigo abierto.
De manera opcional si queréis podéis
jugar en familia al memory alimentos de
la huerta, las cartas las encontraréis dentro de la carpeta de vuestros
peques del proyecto del huerto.
Os dejamos el enlace a la carpeta de drive “Recursos proyecto huerto”:
https://drive.google.com/drive/folders/12gOivRYceKmFKFONbIOw1WrEVks4iTul?usp=sharing
Y os recordamos cómo acceder a la plataforma digital de edelvives:
Usuario:
infantil3a@sgabriel.es
Contraseña:
edelvives
ACTIVIDADES MIÉRCOLES
17 DE JUNIO
BITS: ver
el vídeo.
https://drive.google.com/drive/folders/129nBrqvHTw6_2Sadx7Mw5TDSP4jcVc3r?usp=sharing
PROYECTO HUERTO:
Ayer en
nuestra investigación sobre el proyecto, aprendimos más sobre los animales que
viven en el huerto, pero hoy queremos hablar de dos animales
esenciales para un huerto ya que protegen las plantas y las ayudan a dar
frutos. Estos dos animales son la mariquita y la abeja.
Podéis
leer la página 15 del libro informativo y/o como ya os hemos dicho en otras
ocasiones, podéis hacer vuestra propia investigación.
En la sesión de hoy
vamos a aprender más sobre la abeja y su papel tan importante en la
polinización. Para ello veremos el siguiente vídeo:
A continuación, haremos
un taller en el cual vamos a elaborar un enjambre con las hueveras que os hemos
pedido previamente.
Pasos a seguir:
Pintaremos las hueveras de color amarillo y naranja con témperas,
acuarelas o el material que tengáis en casa.
Dejar secar
completamente.
Pegar las hueveras
sobre un papel o cartulina grande, uniéndolas para formar un enjambre.
Colorear y recortar la
abeja. (Si tenéis ya en casa las carpetas, el troquel de la abeja estará ahí y
si no os dejamos una abeja a continuación).
Pegarla alrededor del enjambre para completar
la composición.
Os dejamos esta imagen
como ejemplo:
Por último, os animamos
a reproducir este trabalenguas:
Lima, limón, limonero,
¡ay qué rica limonada que tanto quiero!,
tanto quiero la limonada,
que cayó de un aguacero
de lima, limón, limonero.
De manera opcional podéis jugar a 3 en raya, pero es un poco especial porque las fichas son abejas y mariquitas. Os dejamos las fichas y el tablero del juego en el siguiente enlace, para que lo podáis imprimir y colorear si queréis:
https://drive.google.com/drive/folders/1ka0TAGD9Gt20PRtjxVmK0A1LPiNimpZA?usp=sharing
Os dejamos el enlace a
la carpeta de drive “Recursos proyecto huerto”:
https://drive.google.com/drive/folders/12gOivRYceKmFKFONbIOw1WrEVks4iTul?usp=sharing
Y os recordamos cómo
acceder a la plataforma digital de edelvives:
Usuario:
infantil3a@sgabriel.es
Contraseña: edelvives